培养目标：

培养德、智、体、美、劳全面发展，具有人文精神、科学精神和民族团结精神，掌握现代教育理论，具有较强教育教学实践和科研能力，能扎根民族地区的高素质的中学历史教师。具体要求为：

1.拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。

2.具有良好的学识修养和扎实的专业基础，了解历史学科前沿和发展趋势。

3.具有较强的教育教学实践能力和使用现代教育技术的能力，能够胜任并创造性地开展历史学科教学、管理和科研工作。

4.了解教学领域新理念、新内容和新方法，能够在一定程度上推动历史教育教学的改革。

5.具有发现和解决问题、终身学习与发展的意识与能力。

6.能够较为熟练地运用一种外国语阅读历史专业的外文文献资料。

主要课程：

思想政治理论、研究生外语、教育原理、课程与教学论、教育科研方法、心理发展与教育、历史课程与教材研究、历史教学设计与实施、铸牢中华民族共同体意识研究、中国史基本线索与基本问题专题、民族教育理论与实践、历史学科发展前沿专题、学校教育管理专题研究、教育管理哲学。

就业方向：

中小学老师、中高等职业技术院校教师、高等院校行政人员、公务员、文博科研单位、新闻、出版单位、各类企业的行政人员和教育辅导机构培训教师、对历史研究有浓厚兴趣的学生可以考博继续深造。