李建玲

发布时间:2020年05月13日 12:41 作者:

 

 

基本情况

姓名:李建玲

出生年月:1987 7

性别: 

籍贯: 四川广安

学历: 博士研究生

职称: 副教授

学术兼职:国家自然科学基金项目评议专家、贵州省心理学会会员

 

◆教育经历(大学本科及以后)

本科:重庆大学     英语(文学方向)      2006.092010.07

硕士:重庆大学     应用心理学(人力资源管理方向)     2010.092013.07

博士:华南理工大学  企业管理(人力资源管理方向)    2015.09-2019.12

相关资格:国家二级心理咨询师、英语专业八级

 

◆工作经历

(1) 202012月至现在, 贵州民族大学, 民族文化与认知科学学院, 副教授

(2) 2013-72020-11, 贵州民族大学, 管理学院, 讲师

 

研究领域

组织行为学、人力资源管理、企业文化

 

荣誉获奖

1.2021年全省干部教育培训好课程,贵州省委组织部,2021.10

2.第四届贵州省高校人文社会科学研究优秀成果奖二等奖,贵州省教育厅,2020.11

3.Highly Commended Award"Emerald Group PublishingLimited"2012

4.2021年度“科研优秀奖”荣誉称号,贵州民族大学,2021.12

5.2021年“推普助力乡村振兴”全国大学生社会实践志愿服务优秀团队指导教师,教育部语言文字应用管理司、共青团中央青年发展部,2021.12

6.2021年全省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动中荣获“优秀品牌项目”,中共贵州省委宣传部 贵州省精神文明办 贵州省教育厅 共青团贵州省委 贵州省学生联合会,2021.12

 

主要课题

课题:

120221月至202512月,《令人敬畏:伦理型领导的行为特征及其对员工工作结果的多路径影响研究》,2021年国家自然科学基金项目,主持,在研。

220201月至20221月,《三全育人背景下贵州高校“第二课堂”体系建设研究》,2019年度省级教学内容和课程体系改革项目,主持,已结题

320191月至201912月,《“心智帮扶”推进“精准脱贫”:贵州高校共青团社会实践志愿服务的新探索》,2018年度贵州省学校共青团研究课题,主持,已结题

320181月至202112月,《金钱还是服务:情感事件理论视角下家庭友好福利的内容结构与作用机理研究》,2017年度国家自然科学基金项目,参与,在研

420201月至202412月,《持续被信任的代价:“时间窗”视角下员工持续被信任形成过程、负面影响效应及对策研究》,2019年度国家自然科学基金面上项目,参与,在研

520161月至 201712,《贵州省高校大学生生命态度调查及心理危机干预研究》,2015年贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目,主持,已结题

 

◆主要论文

(1) 李建玲 ; 刘善仕;中国民营企业家伦理领导行为构思:内涵结构与量表开发,重庆大学学报(社会科学版), 2020, 26(06): 80-93.   (CSSCI期刊论文)

(2) 李建玲 ; 刘善仕; 中国企业伦理型领导的结构特征、伦理渗透与伦理反思——基于Z公司的案例分析, 管理案例研究与评论, 2017, 10(3):262-276. (CSSCI期刊论文)

(3) 李建玲 ; 刘善仕; 激发人心效力:本土组织伦理系统提升员工绩效的新视角——基于浙江ZX公司的扎根研究, 经济管理, 2017, 39(9):100-115.  (CSSCI期刊论文)

(4) 李建玲; 西南地区职业院校IT技能人才培养模式的探讨, 中国成人教育, 2014, (9): 105-107.     (核心期刊论文)

(5) Li Zhi; Li Jianling*; Zhao Nan; Luo Zhangli; Empirical study on the human-nature view of Chinese enterprise managers: Its structure and characteristics, Chinese Management Studies, 2011, 5(4): 403-421. (SSCI期刊论文)

(6)李建玲.心智赋能:稳固脱贫视域下高校实践育人体系的新探索——以贵州民族大学为例,教育研究,202036:33-34,

(7)李建玲,金亚.基于标杆经验的高校心理咨询中心的建设策略,黑龙江教育学院学报,2017,(09

(8)李建玲,陈俊梅.犯罪大学生生命态度的特征、成因与预防对策研究.贵州警官职业学院学报,2017,293