—贵州民族大学民族文化与认知科学学院发展纪实

 

民族文化与认知科学学院（以下简称“认知学院”）于2015年12月成立，是全国首家以认知科学冠名的学院。近五年来，学院重视师生思想政治教育，坚持党建引领，助推学院各项事业持续健康发展，取得了可喜成绩。在年终目标绩效考核中，学院多次被学校评为“优秀等次”；学院党委、党支部多次被校党委评为 “先进基层党组织”。

01夯实党建基础 筑牢发展根基

认知学院党委始终把政治建设放在党建首位，持之以恒抓实政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设。一是坚定不移执行党的政治路线和组织路线，贯彻落实上级党组织决策部署，牢牢把握社会主义办学方向。二是坚持每月至少组织2次政治理论集中学习，引领师生树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。三是开展党支部标准化规范化建设，注重在中青年教师和高层次人才中发展党员，认真落实“三会一课”、教职工政治理论学习、领导干部讲党课等制度，党组织运行机制顺畅，组织力不断提升。四是制定学院《师德师风建设实施方案》，加强师德师风、工作作风建设。五是加强党风廉政建设工作，强化规矩意识教育，引导师生知敬畏、存戒惧、守底线。六是党政班子成员自觉履行“一岗双责”职责，将思政教育、安全稳定、党建扶贫、意识形态和宗教工作与基层党建、教学科研、管理服务等工作同安排、同部署、同检查，切实有效抓好落实。

几年来，学生无安全事故，教师思想稳定、无教学事故和违反师德师风现象，为学院加快发展、内涵发展、落实立德树人根本任务提供坚强的政治保障和组织保证。

 

2019年10月认知学院党委组织师生观看警示教育片《永远在路上》

2020年8月认知学院党委组织召开党员大会

02搭建科研平台 引领学科发展

一是学院鼓励教师申报各级各类科研项目。近几年来，学院教师共获得国家级、省部级项目20多项。二是坚持以科研促进学科建设、教育教学、人才培养和社会服务，以科研促进文化传承创新，促进国际交流与合作。近年发表学术论文60多篇，其中CSSCI等高水平学术论文20多篇；获批“民族文化与认知科学”1个省级重点学科，“逻辑与认知”“民族文化与认知”2个学术型硕士点（这2个学科入选教育部公布最新二级学科和交叉学科名单，我校有4个学科入选，我省仅有3所高校有学科入选）、1个教育专硕点（含教育管理、学前教育、学科教学<语文>、学科教学<历史>四个领域）；应用心理学及全国首个认知科学与技术（本科）专业获教育部批准招生；2019年3月教育专硕点顺利通过全国教指委专家组检查；2020年4月应用心理学专业顺利通过学位授权评估。

学院连续5年承办全国认知科学会议暨中国与世界认知科学国际会议。每届会议均由中国科协下属《科学中国人》杂志作全面专题报道，进一步扩大我校认知科学及团队在全国乃至世界的影响。

2019年10月第十一届全国认知科学会议暨第五届中国与世界认知科学国际会议在北京圆满举办

03聚焦学生主体 提高学生素质

一是学院严格执行教学管理规定，科学修订人才培养方案，完善教学质量监控体系，人才培养质量逐步提升。二是注重思想政治教育，强化学生管理服务，做实应征入伍动员。制定学院《安全稳定工作应急预案》《辅导员班主任例会制度》《学生离校外出请假制度》等制度，有效规范学生行为。三是加强对群团组织工作指导，坚持党建带团建制度。四是做好毕业生就业指导与服务，扎实推进毕业生就业工作。

近年来，在第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛等赛事中，学院代表队获校级一等奖8项、二等奖5项、三等奖10余项，省级一等奖1项、三等奖2项，国家级一等奖3项、二等奖2项、三等奖1项。学生应征入伍数量及毕业生就业率达到预期目标。学院各级团组织多次被学校团委、团省委和人社厅表彰。

2019年11月认知学院代表队在第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中获三等奖

 04强化队伍建设 促进教师发展

 一是加大“外引内培”力度，建设一支高素质教师队伍。近五年来，学院不断筑巢引凤、引风筑巢，坚持以事业吸引人、以情感团结人、以团队凝聚人，先后引进北京大学、武汉大学、中山大学、西南大学等名校毕业的心理学、逻辑学、教育学等相关专业博士10余人，进一步优化师资队伍，合理配备学科专业师资。

二是秉承“不为我所有，但为我所用”的原则，在学校的大力支持下，开展“名师进课堂”计划，聘请英国巴斯大学隋洁教授、北京大学沈政教授等10余位国际国内知名专家学者担任部分课程教学或作辅导报告，让学生能够与国际国内学术大师面对面交流。

三是加强校际学术交流，提高青年教师教育教学水平。几年来，陆续与清华大学、北京大学、陕西师范大学、中山大学等国内一流大学和知名大学开展校际学术交流与合作，选派教师李一如博士到北京大学师从陈保亚教授进修一年，李永讲师到陕西师范大学师从衣新发教授进修一年，两位教师教育教学和科研能力得到提高。

05依托学院优势 打造亮点工程

一是加强党建创新，助力脱贫攻坚。学院认真履行党建扶贫第三工作组牵头单位职责，与学工部、文学院等六个成员单位一道，按照“文化+教育+环境治理”综合行动的帮扶思路，提出开展村级党组织软硬环境建设等六项帮扶措施，并抓好落实。学院充分利用教育学、心理学、认知科学学科专业及人才资源优势，探索“菜单式”教育帮扶模式，在教育精准扶贫上不断发力，实施镇远县人才素质能力提升工程，将“智志双扶”在镇远县落地生根，开花结果。现已组织校内外教师赴镇远县开展了2期中小学心理健康教育师资培训及学生家长心理辅导，参训人数有300多人，成效明显，深受镇远县干部职工和群众好评。

2019年10月校领导王林带领第三工作组成员单位负责人到镇远县贵洒村开展帮扶工作

二是强化党建引领，突出示范带动。学院注重对学生的思想引导、心理疏导和学业指导。课堂内，教师不断思考专业课的思政元素，主动化身“思政教师”，为学生传递疫情防控正能量。在2020年抗击新冠肺炎疫情中，学院引导师生积极参与疫情防控志愿服务，发挥专业优势和个人专长。黄娇娇、董小方等80余名党员和入党积极分子积极通过各种方式为疫情防控贡献力量，在疫情防控中叩问初心、践行宗旨，用实际行动诠释她们的责任担当和奉献精神，在疫情防控工作中树了旗帜、亮了身份、做了表率，深受当地干部群众一致好评，“学习强国”学习平台、人民网、贵州都市报等媒体作了专门报道。

学院师生在疫情防控和脱贫攻坚两场战役中勇担使命，在夺取两个胜利中贡献力量，在校内发出认知学院声音，在校外展现贵州民大风采。

2018年10月认知学院教工党支部组织党员参加“政府+高校+媒体 共谋乡村振兴新路径”主题党日活动