为进一步提升人才培养质量，强化学院教育教学和专业建设高质量发展，遵照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》等文件精神，按照我校师范专业认证工作进度安排，7月5日上午，民族文化与认知科学学院教育学系举行2025版学前教育版本科专业人才培养方案修订专家论证会...
2025年07月07日2025年5月27日下午2:00，我院2023级学前教育1班全体同学到花溪幼儿园美的国宾府第二园区开展游戏环境创设课程实践活动，由教育系系主任兼任课老师任虹燕博士带队组织此次课程实践活动，将课堂从大学教室搬到幼儿园，为学生打通从“书面环境”的抽象认知到“真实环境”的体验感知，再到动手操作的亲身参与。活动当天，第二园区何珍园长对同学们的到来表示热烈欢迎，随后在保教干事李丹老师的带领下分为两组进行了班级区域环创...
2025年05月28日为加强我院与都匀市第四幼儿园的交流与合作。2024年9月27日下午，都匀市第四幼儿园王裕霖园长、徐泽红副园长及骨干教师肖灏到我院参观交流，双方就科研与教学等诸多主题开展深入的交流与探讨。本次活动分为两个阶段进行。 第一阶段，召开座谈会。参加座谈会的有我院党委书记王朝举、副院长王国超教授、骨干教师李本东副教授、系主任蒙泽察博士，都匀市第四幼儿园王裕霖园长、徐泽红副园长及骨干教师肖灏，以及我院学前教育...
2024年09月28日 为深入贯彻落实《国务院办公厅关于全面加强新时代语言文字工作的意见》（国办发〔2020〕30号），加强我校师范类相关专业学生“三字一话”（粉笔字、硬笔字、毛笔字、普通话）教学基本功，培养师范生自觉传承弘扬中华优秀传统文化意识。2024年7月7日，教务处主办、民族文化与认知科学学院承办了贵州民族大学首届师范生“三字一话”应用能力大赛暨贵州省第二届“三字一话”应用能力大赛校级选拔赛。出席本次活动开幕式的嘉宾有...
2024年07月12日为提高人才培养质量，夯实教学基础，抓好本科生毕业论文工作，民族文化与认知科学学院学前教育、应用心理学、认知科学与技术三个专业于2022年11月18日举行了本科生毕业论文开题报告会。本科毕业论文开题工作是初步确定论文题目之后正式开展研究之前的一个重要环节，帮助学生进一步明确毕业论文的研究意义、主题、现状、内容、方法、思路、程序等，提高学生对毕业论文的整体把握度和重视度。本次开题报告会分9组进行，每个...
2022年11月18日2022年11月11日，民族文化与认知科学学院在老校区行政楼303会议室召开学前教育专业认证动员大会，学院党委书记张红、院长龙海燕、教育专硕点负责人、学院行政人员、教育学系教师参加了会议，会议由副院长徐佳主持。会上，党委书记张红为认证工作提出了一些建设性意见。龙海燕院长强调了学前教育专业认证工作的重要性，且已到攻坚克难的时期，举全院之力必须完成。大家纷纷在会议上表示会积极参与、推动专业认证工作顺利开展。大...
2022年11月12日 2022年11月10日晚上7:00，白正府副教授应邀为教育学系学术沙龙做开讲嘉宾并做了题为“教育研究证据意识初探”的专题讲座。此次讲座采取线上和线下相结合的方式，我院教师、研究生和本科生积极参与。 白老师从循证医学重视证据的研究传统出发，提出教育研究也应该具有证据意识，要找到研究主题所需要的高质量证据，如此才能做好教育的实证研究。白老师博学风趣，让老师和同学们在审思又轻松的氛围中受益匪浅。此次讲座是...
2022年11月11日2022年11月4日下午3点，贵州师范大学教育学院副院长刘军、教育技术系系主任朱毅到我院做师范专业认证讲座，主题为“师范专业认证引领教育人才培养体系改革”。我院教育专硕点、教育学系相关老师及学前教育专业学生代表参加了此次讲座。 龙海燕院长向两位专家介绍了我院的专业构成、教师人数、学生人数等基本情况，表示要着力推动我院学前教育专业认证工作，并介绍了我院在这方面面临个相关困难。徐佳副院长表达了对两位专家...
2022年11月05日
