第一章 总 则

第一条 教学督导工作是学院对教学工作实施监督与指导的重要手段，是教学质量监控体系的重要组成部分，是一项保证和促进教学质量不断提高的基本教学管理制度。为进一步规范、完善学院教学督导工作，根据《贵州民族大学本科教学督导工作条例》，结合我院实际，特制定本办法。

第二条 教学督导工作的任务是对教学过程和教学环节进行检查、监督、评估指导，及时、客观地向学院、教学管理部门反馈教学现状、教学质量等教学工作信息，提出改进教学工作和提高教师教学能力的建议。

第三条 教学督导工作的原则是坚持实事求是，深入调查研究，客观公正的开展工作；坚持督导与服务相结合。

 

第二章  组织机构

第四条 学院成立教学督导组，成员为5—7名，设组长1人（由教学副院长担任）。

第五条 督导员的遴选条件。

1.身体健康，能坚持正常工作。

2.需具有副教授及以上职称或担任系主任及以上职务。

3.热爱教育事业，关心学院发展和教学改革工作。

4.坚持原则，团结同志，工作方法得当，善于听取各方面意见，为人正派，作风严谨。

5.语言、文字表达能力较强。

第六条 督导员的遴选办法。

1.督导员由学院根据以上聘任条件自行遴选并聘任，聘期为二年，名单报教务处备案。

2.在聘期内，督导员因特殊情况可提出解聘申请；对不能履行工作职责者，学院予以解聘。

 

第三章  工作职责

第七条 督导员对全院研究生教学、本科教学工作进行督导。包括：

1.理论教学、实验教学、社会实践、实习、毕业论文及设计、考试考查。

2.教师的教学态度、业务水平、教学方法、工作责任心。

3.学生的学习态度、学习纪律、学习积极性、学习方法等。

4.与教学有关的其他工作。

第八条 督导员工作主要采取听课、现场考察、巡视，召开教师、学生座谈会，抽查备课讲义（或讲稿）、学生作业、考试试卷、系（教研室）活动记录等方式进行。

第九条 督导员每周轮流值班。值班周期间，督导员工作如下：

1.每天7:50前到校，巡查研究生及本科生教学秩序，做好巡查记录。

2.如实记录教师迟到、提前下课、旷课情况，并及时向学院反映。

3.严禁学生携带食品进入教学场所，并如实记录学生迟到、旷课、早退以及课堂秩序等情况。

4.检查教室基本教学保障及卫生情况。

第十条 督导员每学期听课不少于6次，每次不低于1学时，每次听课后填写《贵州民族大学民族文化与认知科学学院听课记录本》，并及时向授课教师反馈信息，诚恳对话，肯定优点，指出缺点，并提出改进的参考意见。《贵州民族大学民族文化与认知科学学院听课记录本》每年12月交学院本科生培养科存档。

第十一条 督导员的听课评价是教师教学考核的重要依据之一。对教师承担的各类教学任务都要跟踪，要全面地评价教师的教学质量，不能以偏概全。

 

第四章 教学督导的管理

第十二条 督导活动管理。

1.学院教学督导组工作接受校教学督导团的指导，由学院管理、考核。

2.学期初督导组制定工作计划，学期末写出工作总结。每年年终，督导员根据工作情况写出本年度的工作总结，经学院审定后，由学院本科生培养科备案。

3.由教学督导组组长主持，每学期组织召开1～2次学院督导组成员会议，交流情况，研究工作。

4.学院督导工作经费由学院在学校下拨的有关经费中支出。  

第十三条 教学督导组成员应认真履行各项工作职责，积极参加教学督导活动，努力完成督导组交付的各项工作任务。任何组织和教师不得拒绝、干扰正常的督导工作。

第十四条 教学督导组成员考核和待遇。由学院根据教学督导组成员工作量完成情况进行考核，考核合格后，由学院发放督导工作津贴。对不能完成规定工作量者，扣减工作津贴。

 

第五章 附 则

第十五条 本办法自公布之日起施行。