◆基本情况

姓名：吴弦

出生年月：1974 年 09 月

性别：男

籍贯：四川资阳

学历：博士

职称：副教授

学术兼职：武汉大学现代心理学研究中心特约研究员

 

◆教育经历（大学本科及以后）

1、2000.09-2005.02，莫斯科国立师范大学、乌克兰哈尔科夫国立大学，心理学专业本硕连读，获心理学硕士学位。

2、2015.09-2018.12，武汉大学哲学学院，获“哲学心理学”博士学位。

 

◆工作经历

 1995 年07月— 2000年 08 月：四川省内江市第六人民医院，内科医师。 

 2005年 07 月—2006年 06 月 ：湖南理工学院，大学生心理健康教育中心专职教师。

 2006年07月—2019年10月：乐山师范学院，教育科学学院心理学系专任教师。

 2019年11月—至今：贵州民族大学，民族文化与认知科学学院专任教师。

 

◆研究领域

 文化与社会心理学；教育心理学；心理健康教育。

 

◆荣誉获奖

1、2018年11月，教育部“博士生国家奖学金”获得者。

2、2011年5月，“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛四川省优秀指导教师。

 

◆主要课题

1、《积极心理学视角下聋哑学生的公正世界信念研究》，2016年度四川省哲学社会科学规划学科重点项目，省部级重点课题，编号SC16XK013，已结题。课题负责人。

2、《社会支持对酒精依赖者自卑感的影响研究》，2018年度四川省教育厅课题，省级一般项目，编号XLJKJY1820B，已结题。课题负责人。

3、西部地区企业文化背景下员工心理契约与组织疏离感的相关性研究.2016年度武汉华夏心灵教育咨询有限公司横向课题，已结题。课题负责人。

4、《乐山市在乡务农人员心理健康状况的调查研究》，2013年度校级横向课题，已结题。课题负责人。

5、《512大地震四川影响区校园危房搬迁小学生心理健康状况调查研究》，2012年度市厅级重点项目，已结题。主要参与人。

6、《奖赏学习措施引发学生注意警觉的教育实验研究》，2021年度安顺市基础教育专项课题，在研。课题负责人。

7、《西南民族地区残疾人高考“合理便利”政策执行状况及优化策略研究》，2021年度教育部人文社科项目，在研。课题主要参与人。

 

 

◆主要论文

1、当代青年生物性和社会化表情识别的差异研究[J].深圳大学学报(人文社会科学版).CSSCI来源期刊，北大核心期刊.2017，34（5）:106-110.（第一作者）

2、巴蜀文化环境下四川省“同志”群体情绪特征的调查研究[J].哈尔滨工业大学学报(社会科学版).CSSCI扩展版.北大核心期刊. 2018,20(2):52-57.（独撰）

3、中国西北地区高校少数民族大学生学习风格与创造性倾向研究[J].黑龙江高教研究.CSSCI扩展版，北大核心期刊.2018,292(8):99-103.（独撰）

4、父母教育卷入对小学生学习成绩的影响[J].当代教育论坛.北大核心期刊.2021,302(2):75-88.（独撰）

5、十九世纪末至二十世纪末苏俄临床心理学的发展述评[J].赣南师范大学学报.RCCSE核心期刊.2018,5:110-115.《高等学校文科学术文摘》2019年第1期转载.（独撰）

6、中国西北地区新生代女性农民工群体心理健康状况调查研究[J].渭南师范学院学报.RCCSE核心期刊.2018,33(12):65-72.（独撰）

7、企业员工的工作疏离感与心理契约的相关性研究[J].西部经济管理论坛.RCCSE核心期刊.2017,28（2）：51-57.

8、酒精依赖者自卑感与社会支持关系研究[J].大理大学学报.RCCSE核心期刊.2018,3(9):109-116.（独撰）

9、高年级大学生婚恋观的调查研究[J].南京工业职业技术学院学报.普刊.2007,7(4):73-81.（独撰）

10、家庭教养与青年抑郁度的相关性研究[J].乐山师范学院学报.2008,23(7):137-140.（独撰）

11、孤僻心理农村留守儿童社交障碍的咨询辅导[C].农村教育现代化（论文集）.2011,1:171-178.（独撰）

12、积极心理学视角下听障生的公正世界信念研究[J].牡丹江师范学院学报（社会科学版），人文扩展版期刊，2020,3:121-128.（独撰）

13、家庭教养方式对当代青少年情绪状态的影响研究[J].四川职业技术学院学报. 2020,3：33-39.（独撰）

14、当代青年内隐与外显利他行为的相互关系研究[J].商洛学院学报. 2020,3:79-83.（独撰）

15、高校少数民族学生学业拖延与父母教养方式的关系研究：心理控制源的中介作用[J].民族高等教育研究，RCCSE核心期刊，2021年第5期（独撰）

16、残疾儿童的自尊与智力发展的关系研究[J].安顺学院学报，2021年第5期（独撰）

17.长江经济带人与自然的和谐对环保消费行为的影响研究[J].绵阳师范学院学报，2021年第4期（独撰）

18.高校少数民族学生心理资本与职业兴趣的关系研究：成就动机的中介作用[J].民族高等教育研究，RCCSE核心期刊，2022年第1期（独撰）

19.奖赏学习措施引发学生注意警觉的教改实验研究[J].成都师范学院学报，人文扩展期刊，2022年第2期（独撰）

20.小学生学习成绩的城乡对比研究[J].吉林师范大学学报人文社会科学版，人文扩展期刊，2022年第2期（独撰）

21.媒体对当代社会女青年特质自我客体化的影响：理想美内化的中介作用[J].新闻与传播评论，CSSCI扩展版期刊，2022年第3期（独撰）

 

◆主要著作

 

 

◆学术交流

1、2013.08-2013.09，赴加拿大汤姆逊河大学心理学系交流访问。

2、2009.08-2009.09, 赴乌克兰哈尔科夫国立大学心理学系交流访问。

3、2014.09-2015.06，赴武汉大学心理学系交流访问。