为进一步推动高校学前教育专业与幼儿园深度合作，促进学前教育高质量发展，2024年5月8日下午，民族文化与认知科学学院王国超教授、任虹燕博士携2022级、2023级学前教育专业学生等10人，赴贵阳市乐合树仁幼儿园对高校与幼儿园协作发展模式开展实地调研。乐合树仁幼儿园黄岚园长和王俊执行园长参加此次调研工作。

图1 集体合影

活动第一阶段：参观幼儿园。到达乐合树仁幼儿园后，王俊执行园长带领王国超教授一行参观了乐合树仁幼儿园，深入了解了园所的劳动教育和自然教育的特色，尤其是户外远足，并详细介绍了园所的入学准备的实践创新之处。

                 图2 王国超教授一行参观幼儿园      图3 王俊园长介绍幼儿园自然教育特色

                   

 活动第二阶段：开展座谈会。首先，黄岚园长介绍该幼儿园的园所环境、成员结构以及劳动教育的开展情况；王俊执行园长介绍园所的自然教育以及入学准备的教学内容，并提到幼儿园混龄教学的特色及合理之处。随后，王国超教授一行与园所负责人对高校与幼儿园的科研教研深度合作作了初步讨论。

                     图4 座谈会现场（一）                    图5座谈会现场（二）

活动第三阶段：回访毕业生。本次调研回访了解2019级学前教育专业毕业生杨春芳工作表现，听取幼儿园对我校学前教育专业办学建议。同时，了解毕业生杨春芳的工作适应情况，收集我院学前教育专业毕业生满意度。杨春芳表示该幼儿园带给自己很多方面的成长，现在能基本适应幼儿教师工作，但成为一名合格幼儿教师需要具备更多方面的能力。

                图6 回访2019级学前教育专业毕业生      图7 看望2019级学前教育专业毕业生

仰高笃行，知新致远。高校深入幼儿园实地调研有助于加强与幼儿园的交流合作，促进教育理论与实践有机结合。通过本次调研活动，了解该园的劳动教育、自然教育、混龄教学和入学准备等方面的办园特色。双方表示接下来希望继续加强合作，为双方的共建共治提供强大支撑。

图片：方银珊、李晓云

文字：王满梅

一审：王国超

二审：蔡菲

三审：王朝举