专业代码：040106学 制: 四年学位授予：教育学学士 学前教育专业是2011年经教育部批准增设的本科专业，2012年开始招生，至今已有14年办学历史，2017年首次按照本科一本线招生。2018年获得学前教育专业硕士学位授权点，已招收硕士研究生6届。2021年获批省级“一流专业”建设点，《学前教育学》、《教育心理学》获批2022年省级“金课”。目前，本专业师资18人，其中教授4人、副教授8人、讲师6人，博士8人，硕士10人，在读博...
2025年06月20日专业代码：040112T学 制: 四年学位授予：教育学学士 专业特色：贵州民族大学认知科学与技术专业是全国首个认知科学本科专业，具有融合理工科与人文社科的交叉学科特点，聚焦用户体验（UX）与人机交互（HCI）领域，依托多学科交叉优势，强调从人类心智规律出发优化技术产品，培养兼具技术能力与人文素养的跨界人才，服务数字化转型与智能时代需求。课程体系：构建“理论+技术+素养”三位一体课程体系，涵盖认知科学基础、人工...
2025年06月20日专业代码：071102学 制: 四年学位授予：教育学学士 应用心理学专业凭借其独特的学科魅力与广泛的应用前景，在贵州民族大学蓬勃发展。作为一门研究心理规律并致力于解决实际问题的专业，它深度剖析个体与群体的心理现象，为社会输送大量专业心理学、高级专门人才。在课程设置上，本专业构建了全面系统的教学体系。涵盖基础理论课程，如普通心理学、发展心理学等，为学生筑牢专业知识根基；方法论课程包含实验心理学、心理统计...
2025年06月20日培养目标：立足教师专业终身发展，从语文教师成长的规律和要求出发，培养具有坚定的政治立场、良好的职业道德、先进的教育理念、扎实的专业知识、突出的教育教学实践能力、较强的创新意识的高素质中小学语文专任教师。具体要求为：1.政治上热爱祖国，拥护中国共产党领导，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想最新成果的立场坚定的忠实爱国者。2....
2022年10月12日培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有人文精神、科学精神和民族团结精神，掌握现代学前教育理论、具有较强保育与教育实践和科研能力，能扎根民族地区的高素质的学前教育专业人才。具体要求为：1.热爱祖国，拥护中国共产党领导。热爱教育事业，教书育人，为人师表，积极进取，勇于创新。2.掌握现代学前教育理论,具有良好的知识结构和扎实的专业基础，了解学前教育学科前沿和发展趋势。3.具有较强的实践能力，胜任并创...
2022年10月12日学科教学（历史）专业硕士点简介 培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有人文精神、科学精神和民族团结精神，掌握现代教育理论，具有较强教育教学实践和科研能力，能扎根民族地区的高素质的中学历史教师。具体要求为：1.拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。2.具有良好的学识修养和扎实的专业基础，了解历史学科前沿和发展趋势。3.具有较强的教育教学实践能力和使用...
2022年10月12日 贵州民族大学教育专业硕士学位点设置于民族文化与认知科学学院，本院是全国第一家冠名“认知科学”的学院，本学位点拥有教育管理、学前教育、学科教学（语文）和学科教学（历史）等四个专业方向。 本教育学专业硕士位点致力于培养有家国情怀、有使命担当、有扎实理论和实践能力、有较强国际理解力和全球视野的复合型教育创新人才。具体而言，一是培养服务国家基础教育的卓越教师，二是培养从事教育理论...
2022年10月12日 培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有人文精神、科学精神和民族团结精神，掌握现代教育理论、具有较强教育教学管理和科研能力，能扎根民族地区的高素质的教育行政、学校管理人员。具体要求为：1.热爱祖国，拥护中国共产党领导。热爱教育事业，教书育人，为人师表，积极进取，勇于创新。2.掌握现代教育理论,具有良好的知识结构和扎实的专业基础，了解教育管理学科前沿和发展趋势。3.具有较强的实践能力，胜任并创...
2022年10月12日
